| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02095nam a2200241 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
250317s2025 sp ||||a |||| ||| ||glg d |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
PO 50-2025 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788498717358 |
| CDU |
|---|
| CDU |
82-N |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Hai alguén máis feroz ca min? |
| Autores |
/Hugo Fernandes |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
1ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Pontevedra |
| Editorial |
: OQO |
| Data de publicación |
, 2025 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
48 p. |
| Outras características físicas |
: il cor |
| Dimensións |
; 25 cm |
| Material anexo |
+ QR DIBUJO A3 https://drive.google.com/file/d/1aX5B8UTODjNzYPWj_3msmCzEMvdIOjRH/view |
| MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Colección O |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Todos temían o monstro, e el mesmo estaba convencido de que non había ninguén máis feroz ca el; pero un día atopouse cun cativo que non lle tiña medo ningún. O monstro tratou de convencelo das súas tremendas e horripilantes características, pero lonxe de persuadir o rapaz, este demostroulle que nada daquilo era tan horrible e mesmo que os seus problemas tiñan solución doada. Case sen decatarse, o monstro empezou a mudar e a botar de menos o seu amigo. A percepción dun mesmo ante o mundo que nos rodea, é a base da conduta humana. Dun modo fantástico e divertido, o álbum pode axudar a valorar a importancia da auto-estima. Así mesmo vai dar pistas, a nivel inconsciente, para comprenderque unha visión negativa dun mesmo afecta na relación cos outros, na inseguridade en determinadas situacións, e en diversos ámbitos na vida. Con empatía, apoio e a axuda adecuada, as dificultades poden superarse e os problemas, resolverse. E posto que os cativos descobren o mundo recibindo información polos cinco sentidos, este álbum fai un divertido percorrido por eles, xogando coas características do monstro, e as situacións familiares do neno, e contrapoñendo logo a percepción a través de sensacións e experiencias gratificantes que invitan a descubrir outro modo de sentir e relacionarse. |
| DESTINATARIOS |
|---|
| Nota de audiencia |
4º-5º-6º Educación Infantil |
| -- |
1º-2º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Emocións |
| Subdivisión xeral |
Medo |
| -- |
162824 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
amizade |
| -- |
1303 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Monstruos |
| Subdivisión xeral |
monstros |
| -- |
263370 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Carlos Pinto, Zé |
| Termo indicativo de función |
ilustrador/a |
| -- |
263371 |
| ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Dirección de internet |
https://oqo.es/gl/produto/hay-alguien-mas-feroz-que-yo/ |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
