Las construcciones (Rexistro nro. 226303)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00488nam a2200181 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 081020s1994 sp g spa |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | M-28927-1994 |
| ISBN | |
| ISBN | 8434844427 |
| CDU | |
| CDU | 53(07) |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Haslam, Andrew |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Las construcciones |
| Autores | / Andrew Haslam, David Glover, Jon Barnes |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Madrid |
| Editorial | :SM |
| Data de publicación | ,1994 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 48 p. |
| Outras características físicas | :il. col. |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Experimenta con... |
| Número de volume | ;8 |
| -- | PEC047-11245 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Data do último préstamo | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Fonte de clasificación ou esquema |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Curros Enríquez | CEIP Curros Enríquez | 2025-02-11 | 57C-C | 57C-C GLO con | OEC075000004597 | 2025-02-11 | Prestable | GLO con | |||||||||||
| CEIP Francisco Vales Villamarín | CEIP Francisco Vales Villamarín | Aula | 2008-10-20 | Fondos Biblioteca | 9.1 | 7 | 9.1 | CEC184000006064 | 2022-04-20 | 2022-04-01 | 1 | Prestable | Aula fedelleira | ||||||
| CEIP Plurilingüe de Castrelo | CEIP Plurilingüe de Castrelo | Sala préstamo | 2008-11-26 | Fondos Biblioteca | 61 | 9 | 61 BAK con | PEC047000011245 | 2023-10-18 | 2023-10-18 | 1 | Prestable | con |
